关于贝尔

深圳贝尔创意科教有限公司,隶属贝尔科教,是全球领先的创意科教企业。贝尔科教,成立于2011年,致力于3-13岁少年儿童的创意科教,是国内唯一一个具有自主核心理论、矩阵式、全产业链科教平台。

贝尔科教成立之初,就提出了“一堂课的初心”。8年时间,贝尔科教将“一堂课的初心”落到实际教学中,通过课程设置循序渐进地培养孩子的想象力、创造力、计算思维以及沟通合作的能力,其背后的逻辑是AIQ。

AIQ(人工智能能力指数)即人与人工智能之间合作、竞争的能力指数,包含创造力、学习力、沟通力以及数据力,是人工智能时代衡量个人与AI协作能力高低的标准。贝尔科教创始人兼董事长王作冰先生在全球范围内提出AIQ概念,并于2017年公开发表于其著作《人工智能时代的教育革命》中。

贝尔科教依托AIQ核心理论,将自主研发的课程体系、智能硬件产品和游戏化学习系统完美融合,采用线上/线下相结合的教育模式,提升孩子们的动手思考和解决现实问题的能力,并通过机器人大赛对教育成果加以强化和验证,不断优化升级,以学习力持续提高孩子们的AIQ,开启智能天赋、增强创造力和沟通力,培养人工智能时代原住民。

目前,贝尔科教已经发展成集创意科教研究院、贝尔机器人活动中心、玛酷机器人学院、贝尔编程等诸多业务分支机构、智能教育产品体系及整体解决方案于一体的全产业链科平台,拥有超1000多家机器人活动中心。

发展历程

企业故事

发展故事

在全球科技史上,贝尔实验室曾是一个辉煌而神奇的存在,就连前世界首富比尔·盖茨都曾感叹道:“如果能穿越探险,我的第一站将是1947年12月的贝尔实验室。”

作为国内第一批互联网创业者,贝尔科教集团创始人王作冰在大学时代就迷上了《贝尔实验室——现代高科技的摇篮》这本书,并为贝尔实验室取得的巨大成就所震撼。

通过高效的管理,顶尖创意人才的聚拢,数不胜数的创新技术和产品,不断从贝尔实验室涌出,这里诞生了8位诺奖获得者,获得了两万五千多项专利,从晶体管、电子数字计算机到今天大家熟悉的UNIX操作系统和C语言等,极大推动了电子信息社会的发展。这种用用创意和科技推动人类进步的思维早早在王作冰心中埋下了种子。

2009年,当已经积累起互联网技术服务、社交和O2O等领域的创业经验后,王作冰在思索该选取哪个新赛道挑战时,读到一则美国科技新闻:手术机器人、园艺机器人和家庭清洁机器人入围了美国卡梅隆大学的“机器名人堂”,他反问自己:AI时代即将到来,高度智能化的机器人必将导致未来普通劳动者陷入失业危机,我能为此做些什么?

早年痴迷贝尔实验室的王作冰萌生了一个大胆的想法:“贝尔实验室可以有一个实验室,但教育可以产生N个实验室,育人的力量是无穷的”。在与反复探索后,王作冰终于找到了答案,“如果从贝尔实验室到贝尔教育,这件事做成了就可以惠及更多人,在贝尔的培育下,就可以诞生N多创新人才及互联网精英,没有比这件事再高远的了。”

说干就干,2011年,王作冰及其团队果断地以“贝尔”为基因,成立了贝尔科教,面向3-13岁这个年龄层的孩子,希冀将贝尔实验室里的优秀基因带进科教实践课堂,让孩子们从小培养起创新意识和动手能力。 短短数年,贝尔科教已经发展成为一个集儿童机器人培训服务、智能教具研发生产销售、编程平台搭建、机器人大赛运营于一体,同时为儿童教育行业提供创客实验室、机器人加盟店以及科教解决方案等综合性平台,帮助越来越多的孩子成为人工智能时代的原住民。


专家团队

贝尔文化

  • 企业愿景

    成为全球顶级创意科教公司

  • 企业使命

    科技改变教育
    培养人工智能时代原住民

  • 核心价值观

    创新、品质、诚信、敬业、有趣有爱

  • 社会责任

    以教人者教己,在劳力上劳心
    做灵魂高贵者,行世间之崇高